目標(biāo)：提高安全意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心培養(yǎng)
課前準(zhǔn)備
1：前一周安排布置學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于“安全與責(zé)任”的周記
2：從中挑選10篇相對(duì)較好的文章課上輪流發(fā)言

授課過(guò)程
1：班主任發(fā)言
安全是什么？安全是千家萬(wàn)戶(hù)幸福的保證，是學(xué)生高高興興上學(xué).工友高高興興上班，平平安安回家去時(shí)的喜悅；安全是社會(huì)穩(wěn)定、和諧進(jìn)步的前提。一花一世界，一頁(yè)一菩提，人的生命僅有一次，一但喪失就無(wú)法復(fù)生。但常見(jiàn)的不安全因素幾乎遍及社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。比如：煤炭塌方事故、醫(yī)療事故、交通事故、高空墜落事故、人生觸電事故等等。有這么一個(gè)公式：幸福=零違章+零事故。有這樣一句話(huà)：幸福生活來(lái)自安全。當(dāng)我們用心去體會(huì)、去感受這簡(jiǎn)單的公式、簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場(chǎng)景，想到人世間最難以割舍的親情鎖鏈被缺乏責(zé)任心的利斧無(wú)情地狠狠砍斷顯得那樣脆弱的時(shí)候，一種局外人無(wú)法感受的重于泰山的責(zé)任由衷的生起；當(dāng)我們意識(shí)到平時(shí)所學(xué)的安全規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、交通法規(guī)等等，每一條，每一款都是用血淋淋的教訓(xùn)和代價(jià)書(shū)寫(xiě)、填補(bǔ)而來(lái)時(shí)，才真正體會(huì)到關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命的真諦。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：人生須知負(fù)責(zé)人的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂(lè)趣！我們不能奢求生活在沒(méi)有意外的社會(huì)，但我們可以通過(guò)自己的努力把不確定性降到最低。
責(zé)任心是什么？所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn)，責(zé)任心是中職學(xué)生健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒(méi)有是非標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任心就無(wú)從談起。