一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山。為了預(yù)防和減少大型活動(dòng)事故的發(fā)生，保障學(xué)生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，特別制訂本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
大型活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：張紅森
副組長(zhǎng)：趙慶然
組 員：校委會(huì)其余人員
三、大型活動(dòng)種類(lèi)：
大型活動(dòng)是指有一定規(guī)模、影響力較大，參加人員較多，一般涵蓋如下內(nèi)容：各種大型集會(huì)、講座、體育活動(dòng)比賽、文藝匯演、慶典活動(dòng)、看電影、春（秋）游、掃墓、夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
四、大型活動(dòng)的申報(bào)程序：
凡是舉辦大型活動(dòng)須按上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，逐級(jí)審批，必要時(shí)報(bào)派出所備案，請(qǐng)派出所、交警大隊(duì)出警。
五、防范措施：
1、舉辦大型活動(dòng)時(shí)首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；
2、對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所組織者必須提前考察，場(chǎng)所內(nèi)的設(shè)施、器械等要達(dá)到符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)；
3、對(duì)租用的車(chē)輛必須要按上級(jí)教育主管部門(mén)及公安部門(mén)等的要求執(zhí)行；
4、舉辦活動(dòng)應(yīng)有工作人員維護(hù)秩序，保證出入口暢通。
六、處置原則：
大型活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)事件，根據(jù)事件的性質(zhì)，應(yīng)急預(yù)備方案迅速啟動(dòng)，科學(xué)組織調(diào)動(dòng)人力，進(jìn)入最佳作戰(zhàn)狀態(tài)，最短時(shí)間內(nèi)控制局面，向時(shí)間要空間，掌握控制時(shí)空的主動(dòng)權(quán)，保證人員生命安全減少突發(fā)事件造成的損失。如局面難控制，根據(jù)不同性質(zhì)的事件，撥打有關(guān)部門(mén)電話求助：
報(bào)警電話：110、 火警電話：119 、
急救電話：120 、交通事故：122 ；
突發(fā)事件發(fā)生后，要迅速查明事故發(fā)生的原因，由組織單位牽頭，會(huì)同有關(guān)部門(mén)參加的會(huì)商制度，集體會(huì)診，追究責(zé)任人的責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，快速?gòu)氐椎叵话l(fā)事件帶來(lái)的不利因素。
七、應(yīng)急處置
（一）火災(zāi)的緊急處理
　　1、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)報(bào)火警119并采取果斷措施。
　　2、學(xué)校負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)消防器材的使用，如是可以控制小火情安保員必須可以熟練使用滅火器滅火。
　　3、出現(xiàn)火災(zāi)情況后，活動(dòng)的帶隊(duì)教師要及時(shí)組織學(xué)員有序通過(guò)安全通道。如活動(dòng)場(chǎng)地沒(méi)有安全通道的要由帶隊(duì)教師選擇安全的路線安全撤離。
　　4、學(xué)校負(fù)責(zé)員應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)列火災(zāi)，由消防部門(mén)統(tǒng)一指揮，協(xié)助消防部門(mén)正確選擇撲救路線，控制火勢(shì)蔓延，防止事態(tài)擴(kuò)大。
　　5、學(xué)校負(fù)責(zé)人員要與醫(yī)務(wù)室、公安、消防等部門(mén)配合，做好傷員救助、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)，交通疏導(dǎo)等工作，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。
　?。ǘ﹤魅静〉木o急處理
　　1、在舉辦和參加大型集體活動(dòng)時(shí)設(shè)立疫情報(bào)告值班室，值班教師配合專(zhuān)業(yè)的醫(yī)務(wù)人員，并設(shè)有專(zhuān)門(mén)的隔離場(chǎng)地。
　　2、學(xué)生在參加大型集體活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、關(guān)節(jié)酸痛、乏力、干咳、呼吸加速、氣促等呼吸道癥狀時(shí)，帶隊(duì)教師要向?qū)W校報(bào)告，送隔離室隔離觀察，由專(zhuān)業(yè)人員做應(yīng)急處理。遇有危重情況，及時(shí)送醫(yī)院搶救。
　　3、醫(yī)院確認(rèn)發(fā)現(xiàn)可能疫情報(bào)告，學(xué)校要在第一時(shí)間隔離和其接觸過(guò)的教師和同學(xué)以免疫情大面積傳播，同時(shí)由應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告上一級(jí)組織。