?????? 化學(xué)災(zāi)害是指有毒有害的化學(xué)物品在生產(chǎn)、使用、經(jīng)營、貯存和運輸過程中，每年由于人為或自然原因，引起泄漏、污染、起火、爆炸，造成人員傷害或財產(chǎn)損失的事故時有發(fā)生。那么，對于學(xué)校而言，化學(xué)實驗室中的安全問題及應(yīng)急處理與防范應(yīng)該引起我們師生的高度重視。全國有若干的化學(xué)實驗室由于條件限制，通風(fēng)不良、存放藥品較多、各種儀器設(shè)備年久失修，存在著很多的事故隱患，如何做到防患于未然，把危害降低到最低的程度，除了改善實驗室建設(shè)，更重要的是對學(xué)生、化學(xué)老師、實驗指導(dǎo)教師進行安全常識教育，培養(yǎng)他們有對事故進行應(yīng)急處理的能力。
??????? 化學(xué)實驗具有一定的危險性，這并不是聳人聽聞。為了避免事故，安全實驗的關(guān)鍵是要按照操作規(guī)定進行實驗。但也不要害怕，也不必滿腹恐懼不敢動手實驗，要熟悉操作規(guī)定，了解反應(yīng)規(guī)律，不懂要問，不可蠻干。否則，在實驗過程中一旦發(fā)生事故，危及師生的安全，甚至嚴(yán)重致殘造成終生不幸。哪些原因容易引發(fā)事故，總結(jié)如下：
??????? 1? 違反操作規(guī)定引發(fā)的事故
??????? 例如，點燃氫氣必須先檢驗純度?？墒?，如果你在用鋅和鹽酸反應(yīng)制取氫氣的演示實驗過程中，當(dāng)鋅粒反應(yīng)完后，打開反應(yīng)器的塞又裝上鋅粒，塞上塞就點燃，就會引起儀器爆炸。為什么會發(fā)生爆炸事故呢？這是因為你違背了點燃氫氣前必須檢驗純度的操作規(guī)定。實驗過程中打開塞裝鋅粒跟實驗開始時裝鋅粒相同，反應(yīng)器里進入了空氣，氫氣和氧氣混合，點燃都會發(fā)生爆炸。又如，在制乙烯時，在大試管里倒入酒精和濃硫酸，加熱時，就會發(fā)生液體噴出事故。為防止這樣的事故發(fā)生，在加熱液體制取氣體時，應(yīng)加入瓷片以防爆沸。還要注意，用排水取氣法收集完畢時，先撤去了酒精燈，冷水就會沿導(dǎo)管倒流，炸裂玻璃儀器。所以說，一切實驗一定要按照操作規(guī)定進行。
??????? 2? 使用失落標(biāo)簽未經(jīng)鑒定的試劑引發(fā)的事故
??????? 例如，在配制溶液時錯把硫酸當(dāng)鹽酸使用，造成傷害事故。凡失落標(biāo)簽的試劑一定要檢驗確定后再使用，以避免傷害事故的發(fā)生。
??????? 3? 用藥過量引發(fā)的事故
??????? 一些實驗雖然劇烈，但試劑量小并無危險，用藥量稍大便會發(fā)生危險。如紅磷在氧氣里燃燒時，反應(yīng)很劇烈，但藥量少時并無危險。在做分組實驗時，讓學(xué)生觀察紅磷在氧氣里燃燒時的現(xiàn)象，放入的藥量一定要適量，不得隨意用藥，否則就會發(fā)生意外事故。又如：用小蘇打和濃硫酸反應(yīng)做二氧化碳的滅火實驗。如果小蘇打和濃硫酸用量大，產(chǎn)生氣壓過大，會沖開膠塞，噴出酸液。像這樣，也曾發(fā)生過燒壞衣服，腐蝕操作者的手的事故。再如：配制銀氨溶液時，如果加入過量的氨水，且不隨配隨用，久置后再用，溶液中生成了容易爆炸的物質(zhì)黑色的氮化銀，用時就會引發(fā)爆炸事故。此實驗要防止加入過量氨水，銀氨溶液必須隨配隨用，不能久置。因此，用藥量寧少勿多。
??????? 4? 藥品混入雜質(zhì)引發(fā)的事故
??????? 在用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時，錯把木炭粉當(dāng)作二氧化錳加入試管與氯酸鉀混合，使得藥品中混入了雜質(zhì)，造成了爆炸事故。因此用藥時要認(rèn)真辨清藥物，不得馬虎從事。又如：做甲烷的演示實驗時，有人沒有把空氣排凈就點燃甲烷氣體，產(chǎn)生爆炸事故。此實驗應(yīng)先做甲烷的性質(zhì)實驗，再點燃甲烷氣體，以防空氣的混入，保證甲烷的純度，避免爆炸事故的發(fā)生。因此，有可燃性氣體參加的實驗，在點燃或加熱前切勿混入空氣或氧化劑。
??????? 5? 實驗室空氣不流通引發(fā)的事故
??????? 在演示氯氣、硫化氫、二氧化氮、一氧化碳等有毒氣體時，或?qū)W生實驗可燃性氣體。如制氫氣、乙烯、乙炔、二氧化硫等時，如果實驗室空氣不流通，有毒、易燃氣體逸散到空氣中越積越多，達到一定濃度，會引起師生中毒或其他意外事故。因此實驗室應(yīng)安置通風(fēng)櫥、換氣扇。只要我們了解各種化學(xué)實驗事故發(fā)生的引發(fā)原因，遵循操作規(guī)程，認(rèn)真仔細地進行操作，就可避免各種事故的發(fā)生，做到安全實驗。
??????? 學(xué)生所做的化學(xué)實驗，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱的要求，盡量選擇安全性好、毒性低、不易造成人身傷害事故的化學(xué)實驗。即使這樣任課老師和指導(dǎo)教師也不能掉以輕心，仍然要加強對學(xué)生的安全教育，尤其在每次的上實驗課之前，要特意強調(diào)一下，并在實驗過程中認(rèn)真監(jiān)督。